Durasi Waktu Baca : 3 Menit
Jakarta, Sekolah Cikal Lebak Bulus. SMP dan SMA Cikal Lebak Bulus melalui lini Pendidikan Inklusi Cikal Lebak Bulus menggelar Sport Day bagi Murid dengan Kebutuhan Khusus dan keluarganya pada (24/1) di Black Box, Sekolah Cikal Lebak Bulus. Kegiatan ini diikuti oleh 37 murid beserta keluarganya dengan rangkaian kegiatan Agility Ladder, Jump Hurdle, Zigzag Pole, Crawling on Mat, dan lainnya yang berpusat tipe olahraga yang melatih Agility (ketangkasan) dan Core Strength (kekuatan)
RR Anjarsari, RR Anjarsari, Koordinator Pendidikan Inklusi Cikal SMP dan SMA Cikal Lebak Bulus, menjelaskan bahwa kegiatan Sport Day murid dengan kebutuhan khusus dengan keluarganya menjadi sebuah representasi terkuat dari Cikal sebagai lembaga pendidikan yang menekankan pentingnya peran keluarga sebagai lingkaran terkecil dari kehidupan murid dengan kebutuhan khusus.
(Sport Day murid dengan Kebutuhan khusus di Sekolah Cikal Lebak Bulus. Dok.Cikal) “Acara Sport Day tahun ajaran ini mengajak anggota keluarga turut serta dalam berkegiatan bersama, karena menurut kami keluarga adalah lingkaran terkecil yang anak miliki dan juga awal pendidikan masing-masing anak. Kami sangat berharap dengan rutinitas beraktivitas bersama, semakin meningkat pula kelekatan dalam anggota keluarga tersebut dan juga meningkatkan rasa percaya diri yang anak miliki.” ujarnya. Bagaimana gambaran misi kegiatan ini lebih dalam dan penguatan kompetensi apa saja yang diupayakan terhadap murid dengan kebutuhan khusus dan keluarganya? Simak penjelasan lengkapnya di bawah ini! Anjar menyatakan bahwa berangkat dari Cikal 5 Stars Competencies kompetensi sehat dan berimbang, Pendidikan Inklusi Cikal menghadirkan Sport Day pada tahun ajaran 2022/2023. “Berangkat dari kompetensi Health dan Balanced dalam pembelajaran di Sekolah Cikal, kami membuat acara yang berhubungan dengan olahraga. Setelah kami diskusikan bersama tim pendidik, muncullah ide untuk membuat Sport Day. Sport Day ini kami sudah lakukan saat tahun ajaran 2022/2023, namun kami sempat vakum di tahun ajaran lalu dan mengadakan kembali di tahun ajaran ini.” ujarnya. Anjar juga menambahkan bahwa para pendidik murid dengan kebutuhan khusus di SMP dan SMA Cikal Lebak Bulus berusaha untuk membangun pembiasaan ini agar para murid dapat terbiasa berolahraga agar tetap bugar dan rutin terbiasa olahraga di rumah. “Kami ingin setiap anak termasuk murid dengan kebutuhan khusus tetap bugar agar dapat melakukan aktivitas sehari-hari dengan lebih optimal dan juga semakin meningkatkan kerjasama dalam tim. Kami juga berharap dengan diadakan Sport Day di Sekolah Cikal, menjadi acuan siswa dalam berlatih olahraga agar dapat dilakukan kembali di rumah.” ujarnya. Baca Juga : Bukan Membebani atau Bergantung, Ini Makna Bangun Kelekatan ABK dengan Saudara Kandung! Sebagai sekolah inklusi, Sekolah Cikal meyakini bahwa keluarga merupakan lingkaran terkecil yang anak miliki dan menjadi awal dari pendidikan awal bagi setiap murid, termasuk murid dengan kebutuhan khusus. Kegiatan Sport Day atau berolahraga dengan keluarga , menurut Anjar, menjadi poin terpenting dalam meningkatkan kelekatan dan meningkatkan rasa percaya diri. “Acara Sport Day tahun ajaran ini mengajak anggota keluarga turut serta dalam berkegiatan bersama, karena menurut kami keluarga adalah lingkaran terkecil yang anak miliki dan juga awal pendidikan masing-masing anak. Kami sangat berharap dengan rutinitas beraktivitas bersama, semakin meningkat pula kelekatan dalam anggota keluarga tersebut dan juga meningkatkan rasa percaya diri yang anak miliki.” jelasnya. (Keterlibatan keluarga dalam optimalkan ABK untuk tumbuh sehat dan tangkas itu penting. Dok.Cikal) Keterlibatan keluarga, baik itu Ibu, Ayah, Saudara Sekandung, hingga pengasuh, menurut Anjar, menjadi gambaran komitmen Sekolah Cikal untuk mengoptimalkan pengembangan diri ABK dengan nilai kekeluargaan yang erat. “Sekolah Cikal selalu berusaha melibatkan anggota keluarga (orang tua/wali serta kakak-adik) dalam acara-acara sekolah. Hal ini memiliki tujuan untuk bersama-sama menciptakan keluarga yang saling mendukung satu sama lain agar setiap anak dapat tumbuh dengan optimal sesuai dengan lima bintang Sekolah CIkal.” tuturnya. Baca Juga : Perlukah Care Giver ABK Diberikan Pelatihan di Sekolah Inklusif? Ini Pandangan Ahli dari Cikal Kegiatan Sport Day bagi murid SMP dan SMA dengan kebutuhan khusus beserta keluarga, menurut Anjar, merupakan sebuah upaya penguatan 4 kompetensi murid dengan kebutuhan khusus yang mencakup kompetensi sehat (Health), seimbang (Balanced), berkomitmen (Committed), Bekerjasama (Cooperative). “Sekolah Cikal sebagai komunitas pembelajar sepanjang hayat memiliki 5 bintang sebagai tujuan yang dikenal sebagai 5 Stars Competencies. Kompetensi Health, Balanced, Committed, dan Cooperative adalah kompetensi yang sesuai dengan acara Sport Day kali ini. Harapan kami, murid Pendidikan Inklusi Cikal dapat selalu sehat dan seimbang dalam menjalani hidup, serta berkomitmen dengan aktivitas hingga selesai didukung oleh keluarga yang positif.” imbuhnya.(*) Baca Juga : Sekolah Cikal Raih Riset Terbaik KPII 2025 Tanyakan informasi mengenai pendaftaran, program hingga kurikulum Cikal melalui Whatsapp berikut : https://bit.ly/cikalcs Artikel ini ditulis dan dipublikasikan oleh Tim Digital Cikal Narasumber : RR Anjarsari, Koordinator Pendidikan Inklusi Cikal Lebak Bulus jenjang SMP dan SMA. Editor : Layla Ali Umar Penulis : Salsabila Fitriana
Misi Kuatkan Keseimbangan dan Kesehatan ABK
Olahraga dengan Keluarga Tingkatkan Percaya Diri Anak

Penguatan 4 Kompetensi Murid dengan Kebutuhan Khusus
Informasi Cikal Support Center