Durasi waktu baca : 3 menit
Jakarta, SD Cikal Amri Setu. Andra, murid kelas 2 SD Cikal Amri Setu, menceritakan pengalaman pengembangan dirinya dalam berbahasa Inggris. Di usianya yang terbilang dini, Andra telah menunjukkan keberaniannya untuk berkompetisi di kancah internasional bersama peserta dari berbagai dunia di kompetisi Global English Olympiad of Southeast Asia dan International Spelling Bee and Linguistics Olympiad (ISLO) 2026 yang diadakan di Singapore dan diikuti oleh berapa negara/peserta pada 5 hingga 8 April 2026.
Seperti apa perjalanan pengembangan diri Andra dalam bahasa Inggris? Mari simak selengkapnya berikut ini!
Baca juga : Bekali Murid Tumbuh Tangguh dan Siap Hidup, Ini Cerita Pameran CAS SMA Cikal Amri Setu 2026
Andra mengungkapkan bahwa dirinya telah terpapar bahasa Inggris sejak Taman Kanak-Kanak. Pada awalnya, bahasa Inggris menjadi bagian dari proses belajar sehari-hari. Lalu, seiring berjalannya waktu, bahasa ini diterapkan Andra untuk berkomunikasi di keseharian.

(Andra, murid kelas 2 SD Cikal Amri Setu, terbiasa berdiskusi dan membaca di sekolah. Dok.Cikal)
“Aku belajar bahasa Inggris dari TK dan sekarang aku terbiasa ngomong bahasa Inggris sehari-hari.” kata Andra.
Selain itu, menurutnya bahasa Inggris mempermudah Andra untuk mengungkapkan perasaannya lebih mudah. “I like English because it is easier for me to express things in English.” lanjutnya. Baca juga : Sekolah Cikal Amri Setu Gelar Advance Leadership Training untuk STUCO dan Klub Pengembangan Diri Tak hanya belajar di sekolah, Andra melatih kemampuan bahasa Inggris melalui kebiasaan menonton video dokumenter dan edukasi dalam bahasa Inggris. Tanpa disadari, cara ini tidak hanya memperluas kosakata, tetapi juga membantu Andra memahami pelafalan dan penggunaan bahasa Inggris dengan benar. “Aku nonton banyak film dan YouTube pakai bahasa Inggris. Biasanya aku nonton tentang planet, hewan, dan teknologi.” jelas Andra. Baca juga : Sungai Sastra, Klub Sastra dan Penulisan Kreatif di SMP dan SMA Cikal Amri Setu Bagi Andra, belajar bahasa Inggris tidak pernah terasa seperti beban. Ketika ditanya soal tantangan, Andra mengungkapkan bahwa ia menjadikan hal tersebut sebagai kesenangan. "I don't really have any problem learning English, but I will keep my motivation," ujarnya. (Pendampingan dari orang tua Andra untuk optimalkan kemampuan bahasanya di berbagai kesempatan, salah satunya saat berkompetisi di Singapura. Dok. Cikal) Dan motivasi itu pun datang dari hal-hal yang dekat dengan kesehariannya. Konten favorit yang ia tonton, dan sosok ayahnya yang fasih berbahasa Inggris, menjadi pendorong alami yang membuat Andra terus ingin berkembang. "Aku selalu senang ngomong bahasa Inggris. Mungkin karena tontonan favoritku pakai bahasa Inggris dan ayahku bisa ngomong bahasa Inggris.” lanjutnya. Baca juga : Perundungan Verbal Tidak Boleh Disepelekan Menurut Psikolog Cikal Di usianya yang sangat muda, Andra tak ragu untuk mencoba berbagai kompetisi internasional bahasa Inggris untuk mengasah kemampuannya. (Andra mewakili SD Cikal Amri Setu dan Indonesia di Kompetisi Bahasa tingkat Internasional. Dok.Cikal) Pada April 2026, Andra mengikuti kompetisi Global English Olympiad of Southeast Asia dan International Spelling Bee and Linguistics Olympiad (ISLO) 2026 di Singapore dan berhasil membawa pulang medali emas dan perak. Kompetisi ini Andra ikuti setelah berhasil lolos seleksi nasional di Jakarta. “Aku nervous, tapi aku akan coba sebaik mungkin biar hasilnya bagus.” kata Andra saat ditanya bagaimana perasaannya mengikuti kompetisi internasional dan menjadi tanda bahwa Andra tetap berani melangkah dan mencoba. Baca juga : Cerita Keyza, Murid SMA Cikal Amri Setu, Atlet Berkuda Muda Peraih Puluhan Prestasi Nasional-Internasional Bagi Andra, pengembangan dirinya juga tak luput dari lingkungan sekolah yang penuh dukungan. Ibu Lita, orang tua Andra, mengungkapkan bahwa Cikal Amri Setu dapat memahami kebutuhan dan melihat keunikan masing-masing anak. “Salah satu faktor utama yang membuat Andra senang dan betah belajar di Cikal adalah pendekatan para gurunya. Di sini, setiap murid dipahami sesuai karakter dan kebutuhan uniknya masing-masing. Guru-guru di Cikal dikenal open minded, aktif mendengarkan opini murid, dan konsisten memberikan motivasi, seperti dalam materi bahasa Inggris.” kata Ibu Lita. Selain itu, Ibu Lita juga menceritakan salah satu pengalaman berkesan di Sekolah Cikal Amri Setu dalam pengembangan diri Andra. “Kami ingat betul, homeroomteacher nya sangat responsive dalam menanggapi beberapa pertanyaan dari murid atau orang tua, sehingga kendala di sekolah dapat selesai dalam waktu cepat. Waktu itu Andra tanya mengenai penggunaan kamus Oxford dalam rangka andra belajar vocabulary, dan ternyata di support dan dijelaskan oleh Miss Syifa dengan baik. Lalu, untuk Kompetensi 5 Bintang Cikal, Andra sangat kuat berkembang di Innovative (Inovatif) and Impactful Leading (Kepemimpinan yang Berdampak).” tutupnya.(*) Baca juga : Kenjiro, Atlet Muda SMP Cikal Amri Setu, Raih Puluhan Prestasi Bola dan Lolos PORPROV DKI Jakarta! Tanyakan informasi mengenai pendaftaran, program hingga kurikulum Cikal melalui Whatsapp berikut : https://bit.ly/cikalcs Artikel ini ditulis dan dipublikasikan oleh Tim Digital Cikal Narasumber : Andra, Murid Kelas 2 SD Cikal Amri Setu Lita, Orang Tua Andra Murid Kelas 2 SD Cikal Amri Setu Editor : Salsabila Fitriana Penulis : Rahma Yulia Cara Andra Asah Kemampuan Bahasa Inggris
Belajar Bahasa Inggris Tak Pernah Jadi Beban

Raih Prestasi Bahasa Inggris di Kompetisi Internasional

Sekolah Cikal Jadi Tempat Andra Menjadi Diri Sendiri
Informasi Cikal Support Center